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15-4广藿香(2/2)

“失礼了。”说完,索尔鞠躬向老师致意。随后,一剑刺,直至老师的心脏位。如果是我,面对这么快速的刺击,只有快速向斜后方撤步,并在拉开距离的同时用剑撩拨对方的一击。我不太喜直接用盾抵挡,因为我喜用盾作为最后一防线。

“我之所以能对你们用这招,完全是因为你们太弱了呀,我不是说过所谓绝技之类的不是要看对手的实力吗?想要赢,唯一的手段就是你b对手要,或者于一,或者是于全。”老师看着我说

“好吧,你说的也有理。”索尔对我说

“你说吧,我们听着。”我对索尔说

“开始吧,你手吧。”老师对索尔说

“还是先这样练习吧,有一定的实力之后再谈从战斗中x1取经验的问题。”我对他说

“其实,所谓斩与切的转换,你们在平时也是经常运用到的。当你们用剑斩中目标后,如果不能将其一分两段,那么接下来自然就会把斩的力量转化为切的力量,对目标造成二次破坏。而我所展示的技巧,不过是改变了斩与切的方向,这是你们之前没有意识到的地方。在攻击之中变化攻击方向,会导致第一次攻击的力量不能完全的转换到第二次攻击上来,更糟的还会造成相互抵消的后果,这是你们在练习中要注意的问题,顺势而为,一的扩大变更方向的范围,直到完全掌握这个技巧。”老师又补充了对于这个剑技的解释。

“你的想法没有错,但不仅仅是反冲力,还有惯X方向的转变,更确切的说,是用一个弧形来将原有方向的力转换到新的轨上来。”老师说的我听懂了,不过真心不到啊。

“索尔,你过来。”老师对索尔说,目前他是我们三个人之中实力最的。

“还不太明白。”多米尼克说

“你是说我们也要杀人吗?”多米尼克问

“我不相信别人,对于我们这些新生来说,如果与那些有经验的人合作,只会成为诱饵。”我对索尔说

“好吧,加油!”多米尼克大声喊,不过却没有人呼应他。

“现在?”多米尼克有些吃惊的说

“为什么?”索尔有些奇怪的说

“要不要一起去狩猎?”索尔说提议

“那我就放心了。”多米尼克似乎安心说

“果然这样想呢,其实,变的本质不是杀人,而是互动。”索尔对我们说

但是,这一招并没有在削到剑格时停下来,而是以剑刃与剑格的接为轴心,以一记右g拳将索尔打倒在地。

“你们知用剑斩人和斩木桩的区别吗?”索尔说

“还真是现实啊。”刚刚燃的情被一泼冷浇熄了。不过,老师说的也没错,小时候我也欺负过邻居家的小孩,仔细想想和今天的场景也没有什么本质上的区别,当然,我也像这样被别人欺负过,只不过那时没有人像今天这样醒我而已。

“不是很困难吗?能够到也很不容易吧?”我问

“看来真的是妄想呢?”我不由的说

“还有更好的方法?”我问

“老师,没有看来你这么厉害。”我有些到自豪的说

“现在,不过不是去杀人,那样风险太大了,我们可以试着讨伐一些b较简单的怪兽,b如哥布林或者地JiNg,狗人之类的。”索尔说

“我拒绝。”我直接回绝了索尔的建议。

,但是,大多数的时候,其实我们没有任何的选择。

“既然不能回避的未来,早来与晚来又有什么区别呢?”我对索尔说

“这样有用吗?”我对索尔问

“有用,但效果非常不好。”索尔的回答很简单。

“互动?”我不明白。多米尼克也是一样的表情。

“总归还是要杀人的吧,你不杀人别人也会杀你,毕竟剑士这份职业就无法避免这事情不是吗?”我对多米尼克说,我不太喜纯粹的理想主义。

“不错,你呢?”老师对多米尼克问

“这个谁都会啊?”老师看着我们说

“努力练习吧,别再幻想些不去实际的憧憬了。”说完,老师就离开了。

“你怎么认为?”索尔对多米尼克问

“只是因为杀过人吗?”我问

“这反倒令我担心,我们能打得过吗?这些东西大多是成群结队的吧?一对一能够得胜并没有什么意义啊。”我对索尔说

“斩与切,是剑技的基本,一个是借助剑重量与惯X,一个是借助剑锋的重量与锋利。而在实际应用中,这两技法是可以相互合或随意切换使用的。当我的剑与索尔的剑相后,我借助这个为支把剑势由斩变为切,而在击中剑格后,又再次变更支,化切为拳。不要求你们现在就能到第二个变化,只要完成第一次变化就算是门了。”老师讲解了其中的原理后对我们提了要求。

“总之,我不同意,除非我们有能力自保,否则我不会把对安全的保障寄托在那些不熟识的人上。”我的回答十分决。因为这是生Si攸关的事情,千万大意不得。

“木桩不会躲闪,但人会躲闪。哪怕是在普通的人,在被攻击的霎那都会本能的躲避,而原本能够将人斩断的攻击也会因为距离与位置的变化而导致无法尽全效,这样一来,剑就会卡T,接下来就会借助惯X实现由斩到切的转化。那些真正实力的剑士一般都会避免这情况的发生,而是依靠b对方的反应更快的速度实现一分为二。当然,也有喜化斩为切的剑士,因为他们觉得这样似乎更加省力。”索尔对我们这样说

“不至于吧。多就是分成少些而已。”索尔对我说

“开始,开始,光说不练也没有什么意义。”多米尼克一边说,一边开始模拟老师的动作尝试着斩切木桩。

“也就是说,只要斩活就好了,没必要杀人嘛。”多米尼克一脸醒悟的说

“看清了吗?”老师说

“你知为什么在战场上活下来的人都异常的大吗?”索尔对我说

“要借助反冲力改变方向吗?”索尔问

“好的,老师。”说完,索尔也拿起木剑来到了老师前。

“那就面对现实,以一的提自己的基础实力,然后再学习一些b较实用的技巧。当然,虽然今天说了这么多,但我也打算逐步教给你们一些技巧。现在,你们把剑拿好,我来给你们讲解一下斩与切的快速切换技巧。”说完,老师去武架上拿了一柄木剑。

但老师没有这样,而是前跨一步,弓步蹲姿,右手剑直击,格挡索尔的刺剑。但当双剑相后,老师并没有发力拨开索尔的剑,而是用剑刃贴着索尔的剑脊向他的手腕削去,并且由于两人相向运动使得这一招的速度非常之快。如果没有剑格的保护,索尔的手指就会被剑刃削断。

“好,你来受一次。”老师对多米尼克说。当然,这并不是我J贼,而是我真的看清楚了,也明白老师到底是如何到的,只是我们也明白凭借现在的自己确实无法施展这一招。

“我们可以与别的团T合作。”索尔建议

这太夸张了吧?一次攻击中蕴了三变化,这招应该就是所谓的绝技了吧。而且,能够驾驭得了这一招,老师的反应速度也是非常的快。

多米尼克在T验了两次之后,也表示了明白这一招是怎么回事。

“看清了。”我呆滞的回答。

“你也这么认为吗?”索尔对我说

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